Barn klädda i grönt och guld håller FableReads-böcker utanför Jupiter Street Primary. — En fantastisk fabelfredag. Springboks färger och massor av läsning.

Från fri tillgång till räckvidd i verkligheten

FableReads når redan tiotusentals barn.

Skolor och organisationer söker tillgängliga resurser av hög kvalitet som de kan använda i de miljöer de känner bäst, utifrån sina egna behov och mål.

Vår webbplats används i länder över halva jordklotet, och våra samlingar på 13 språk gör FableReads tillgängligt för mer än hälften av världens befolkning.

Vi vet att FableReads har hittat in i lärmiljöer i Sverige, Brasilien, Filippinerna, Sydafrika och Uganda. Hundratals tryckta böcker når skolor och lokalsamhällen för att delas och återanvändas i olika klasser och program under många år.

En del av användningen kan vi följa genom våra partnerledda initiativ. Annat får vi höra om senare, och en del får vi aldrig veta något om. Ett besök på webbplatsen visar att någon öppnade en berättelse. Det visar inte alltid vad som hände sedan.

Elever i blå uniformer räcker upp händerna under en skolaktivitet med Kaross Foundation.

Användning på eget initiativ · Kaross Foundation

En berättelse. Fyra skolor. 3 704 elever.

Kaross Foundation i Limpopo stödjer landsbygdsskolor, center för tidig barndomsutveckling och lokalsamhällen genom läs- och skrivprogram, bibliotek, ledarskapsutveckling och tillgång till lärresurser.

Samma berättelse användes under en vecka, från förskoleklassen Grade R till årskurs 7. De laddade ner illustrationen och olika läsnivåer (A1, B1, C1) för att passa olika årskurser och förmågor. Versionen på rim hjälpte dem att utforska och fira poesiveckan.

Kaross använde resurserna utifrån sina egna mål och skapade aktiva klassrum, engagerade elever och meningsfull delaktighet.

Anelisa Kana, Andisiwe Mbelekane och Lwamkelo Tshikini håller FableReads-böcker på engelska och isiXhosa hos The Wireless.

En elev läser en berättelse högt för klasskamrater och en handledare under ett läspass hos Kaross Foundation.

Representanter för Christel House South Africa med en FableReads-bok.

”Vi är en VÄRDERINGSSTYRD organisation, och FableReads berättelser knyter an till våra värderingar.”
Judy Muller · Verksamhetschef, Kaross Foundation

Elever och handledare delar FableReads-böcker i en läscirkel i klassrummet.

En grupp elever håller FableReads-böcker utanför skolan.

Partnerledda initiativ

Böcker i barnens händer. Program som tar form.

Under 2026 började FableReads samarbeta med organisationer kring våra första globala pilotprogram i Sydafrika, ett land som speglar världen i stort. Här finns 12 officiella språk, många kulturer och stora skillnader i infrastruktur, resurser och tillgång. Många av dessa förutsättningar delas av barn, skolor och lokalsamhällen världen över.

Varje initiativ utformas efter partnerns mål, elever och sammanhang. Vi planerar tillsammans. FableReads bidrar med material och vägledning, medan partnerna avgör hur det bäst används och leder arbetet i de miljöer de känner.

Samarbetena skapar ett löpande utbyte av återkoppling. Vi följer hur många elever som nås, vilka böcker som används och antalet aktivitetstimmar, och får höra om de förändringar partnerna ser. Vi tar vara på lärdomarna för att utveckla FableReads och delar dem med partner världen över.

I praktiken

Olika åldrar. Olika miljöer. Olika mål.

Elever sitter i en ring på gräset med en handledare under en lässtund utomhus.

Walmer Township, Gqeberha · Östra Kapprovinsen, Sydafrika

”När en av oss delade en egen erfarenhet med koppling till berättelsen blev eleverna tryggare och mer självsäkra. Många började räcka upp handen och dela sina egna erfarenheter.”
Handledare · Nethisa iMvulas läsecirkelprogram

Nethisa iMvula fokuserar på läsning, skrivande och livslångt lärande. Organisationen ökar tillgången till lärresurser av hög kvalitet, stärker läs- och skrivförmågan och bygger lokal kapacitet att leda aktiviteter.

De leder läsecirklarna efter skolan på John Masiza Primary, där elever i årskurs 5 och 6 samlas kring FableReads böcker och aktiviteter på engelska och isiXhosa.

Fem lärarstudenter från Nelson Mandela University hjälper till att leda träffarna och får praktisk erfarenhet till sin portfolio.

Jupiter Street PrimaryOcean View · Västra Kapprovinsen, Sydafrika

”De här böckerna kommer att fånga våra elevers uppmärksamhet, och de kommer att förknippa den färgstarka, moderna stilen med lek och glädje snarare än läroböcker. Jag tror att det lockar dem till läsning på ett sätt som känns naturligt och spännande.”
Celeste Ebrahams · Rektor, Jupiter Street Primary School

En elev sedd bakifrån läser ”Lejonet och musen” i en FableReads-bok vid en skolbänk. — En klass tog första steget. Djupare förankring i undervisningen och större räckvidd, med samma resurser som gör mer.

Jupiter Street Primary är en avgiftsfri offentlig skola som drivs genom ett samarbete. Den arbetar för att stärka skolledning, undervisning, läranderesultat och tillgång till kvalitetsresurser i ett lokalsamhälle med begränsade resurser.

Under den andra skolperioden stödde den engelska boken daglig gemensam läsning, lyssnande, reflektion och samtal med Miss Moiras elever i årskurs 5. Under den tredje perioden blev FableReads en del av läs- och hörförståelse samt skrivövningar, bland annat två veckors fokus på fabler med både böckerna och webbplatsen.

Med Miss Moira och skolan i spetsen tog fabelfredagen böckerna till sex klasser i årskurs 4 och 5. Läsning på ovanliga platser gav ytterligare en lekfull dimension, där femteklassare hittade oväntade läsplatser runt skolan. Skolan planerar också läsning tillsammans med yngre barn i de första skolåren.

Elever håller upp öppna böcker under en läsaktivitet i klassrummet.

Barn läser illustrerade FableReads-böcker vid sina bänkar.

Tre elever håller FableReads-böcker framför en färgglad väggmålning.

En lärare delar böcker med elever i klassrummet.

Christel House South AfricaOttery · Västra Kapprovinsen, Sydafrika

”Vi är alltid intresserade av möjligheter som stärker läsning, språkutveckling, personlig utveckling och meningsfulla lärandeupplevelser för våra elever. Att berättelserna innehåller vägledande frågor och finns på flera språk gör arbetet särskilt intressant.”
Dr Ronald Fortune, PhD, MBA · Utbildningschef, Christel House South Africa

I mer än 20 år har Christel House South Africa haft ett helhetsperspektiv på utbildning som förenar ämneskunskaper, personlig utveckling och stöd utanför klassrummet. Som del av det globala Christel House-nätverket hjälper organisationen barn från resurssvaga samhällen att utveckla färdigheter och möjligheter för att forma sin framtid.

FableReads innehåll på engelska och isiXhosa ska användas från förskolestadiet Grade RR till årskurs 4. Lärarna ska använda böckerna och webbplatsen för stöd i engelska och skolans program för personlig utveckling, med berättelser valda efter årskurs och tema.

Aktiviteter, förståelsefrågor och stavningslistor ska stödja undervisningen och lektionsplaneringen. Målet är att eleverna ska möta ett meningsfullt urval av fabler under de första skolåren. Fler berättelser för att utforska värderingar och fördjupa läsglädjen.

Två språk. Flera årskurser. Integrerat i befintliga program.

Skapat tillsammans

Lokala förmågor. Varaktiga resurser.

Teamet på The Wireless gav FableReads liv på isiXhosa genom många röster och bidrog ideellt med inläsning och ljudproduktion. Deras professionella tid och skicklighet motsvarade ett värde på omkring 100 000 rand.

Därefter bidrog Andisiwe Mbelekane ideellt med att översätta och redigera boken på isiXhosa och viktiga sidor på webbplatsen, med omsorg och kulturell förståelse i varje rad.

Deras arbete lever vidare i varje berättelse som läses, hörs och delas. Tack vare dem kan resurserna fortsätta nå hem, klassrum och lokalsamhällen, fritt tillgängliga världen över.

Det här är bara början.

Tänk vad som blir möjligt när fler böcker når barn, fler språk tillkommer och fler partner runt om i världen ansluter sig.

Projekt i fler länder är på väg. Var med i nästa steg.

Se vad vi kan åstadkomma tillsammans

Bli partner

Hjälp oss att förbli gratis

Ge en gåva

Ett tecknat lejon och en mus läser en fabelbok tillsammans.

Skapa din första spellista

Ny spellista

Mitt bibliotek