Crianças vestidas de verde e dourado seguram livros FableReads em frente à Jupiter Street Primary. — Uma sexta-feira fabulosa de fábulas. Cores dos Springboks e muita leitura.

Do acesso gratuito ao alcance na vida real

O FableReads já chega a dezenas de milhares de crianças.

Escolas e organizações procuram recursos acessíveis e de qualidade que possam usar nos ambientes que conhecem melhor, de acordo com suas necessidades e objetivos.

O nosso site é utilizado em países espalhados por metade do mundo, e as nossas coleções em 13 línguas tornam o FableReads acessível a mais de metade da população mundial.

Sabemos que o FableReads chegou a espaços de aprendizagem na Suécia, no Brasil, nas Filipinas, na África do Sul e em Uganda. Centenas de livros impressos chegam a escolas e comunidades para serem compartilhados e reutilizados em diferentes turmas e programas durante anos.

Podemos acompanhar parte desse uso por meio das iniciativas conduzidas pelos nossos parceiros. De alguns usos só ficamos sabendo depois; de outros, nunca. Uma visita ao site mostra que alguém abriu uma história. Nem sempre revela o que aconteceu em seguida.

Alunos de uniforme azul levantam a mão numa atividade escolar da Kaross Foundation.

Adoção espontânea · Kaross Foundation

Uma história. Quatro escolas. 3.704 estudantes.

A Kaross Foundation, em Limpopo, apoia escolas rurais, centros de desenvolvimento infantil e comunidades por meio de programas de alfabetização, bibliotecas, formação de lideranças e acesso a recursos de aprendizagem.

A mesma história foi usada durante uma semana, da turma pré-escolar Grade R ao 7º ano. A ilustração e os diferentes níveis de leitura (A1, B1, C1) foram baixados para atender a diferentes séries e habilidades. A versão rimada ajudou a explorar e celebrar a Semana da Poesia.

A Kaross colocou os recursos a serviço de seus próprios objetivos, promovendo salas de aula ativas, estudantes envolvidos e participação significativa.

Anelisa Kana, Andisiwe Mbelekane e Lwamkelo Tshikini seguram livros do FableReads em inglês e isiXhosa na The Wireless.

Um estudante lê uma história em voz alta para colegas e um facilitador durante uma atividade de alfabetização da Kaross Foundation.

Representantes da Christel House South Africa com um livro do FableReads.

“Somos uma organização orientada por VALORES, e as histórias do FableReads se conectam com os nossos valores.”
Judy Muller · Diretora-geral, Kaross Foundation

Alunos e facilitadores partilham livros FableReads num círculo de leitura na sala de aula.

Um grupo de alunos segura livros FableReads à porta da escola.

Iniciativas conduzidas por parceiros

Livros nas mãos das crianças. Programas em movimento.

Em 2026, o FableReads começou a trabalhar com organizações nos nossos primeiros programas-piloto globais na África do Sul, um país que reflete a diversidade do mundo. São 12 idiomas oficiais, uma mistura de culturas e grandes desigualdades de infraestrutura, recursos e acesso. Muitas dessas realidades também são vividas por crianças, escolas e comunidades em todo o mundo.

Cada iniciativa é criada a partir dos objetivos, dos estudantes e do contexto do parceiro. Planejamos juntos. O FableReads fornece materiais e orientação; os parceiros decidem a melhor forma de usá-los e conduzem o trabalho nos ambientes que conhecem.

Essas colaborações criam uma troca contínua de informações. Acompanhamos os estudantes alcançados, os livros em uso e as horas de participação, além das mudanças observadas pelos parceiros. Registramos esses aprendizados para aprimorar o FableReads e compartilhá-los com parceiros em todo o mundo.

Em ação

Diferentes idades. Diferentes contextos. Diferentes objetivos.

Alunos sentados em círculo na relva com um facilitador durante uma leitura ao ar livre.

Walmer Township, Gqeberha · Cabo Oriental, África do Sul

“Quando um de nós compartilhou uma experiência pessoal relacionada à história, os estudantes ficaram mais à vontade e confiantes. Muitos começaram a levantar a mão e a compartilhar suas próprias experiências.”
Facilitador · Programa de círculos de leitura da Nethisa iMvula

A Nethisa iMvula se dedica à leitura, à escrita e à aprendizagem ao longo da vida. Amplia o acesso a recursos de qualidade, fortalece a alfabetização e desenvolve a capacidade local de facilitar atividades.

A organização conduz os círculos de leitura após as aulas na John Masiza Primary, reunindo estudantes do 5º e 6º anos com livros e atividades do FableReads em inglês e isiXhosa.

Cinco estudantes de formação docente da Nelson Mandela University ajudam a conduzir as sessões e adquirem experiência prática para seu portfólio.

Jupiter Street PrimaryOcean View · Cabo Ocidental, África do Sul

“Esses livros vão prender a atenção dos nossos estudantes, que associarão o estilo alegre e moderno à diversão e à brincadeira, em vez de aos livros didáticos. Acredito que isso os aproximará da leitura de uma forma natural e empolgante.”
Celeste Ebrahams · Diretora, Jupiter Street Primary School

Um estudante visto de costas lê “O Leão e o Rato” em um livro do FableReads na carteira da sala de aula. — Uma turma deu o primeiro passo. Mais integração ao currículo e maior alcance, com os mesmos recursos fazendo mais.

A Jupiter Street Primary é uma escola pública gratuita com um modelo de gestão colaborativa. Trabalha para fortalecer a liderança escolar, o ensino, os resultados de aprendizagem e o acesso a recursos de qualidade em uma comunidade com recursos limitados.

No segundo período, o livro em inglês apoiou a leitura partilhada diária, a escuta, a reflexão e a discussão com os alunos do quinto ano da Miss Moira. No terceiro período, o FableReads passou a integrar atividades de compreensão escrita e oral e de escrita, incluindo duas semanas dedicadas às fábulas com os livros e o site.

Com a orientação da Miss Moira e da escola, a sexta-feira das fábulas levou os livros a seis turmas do quarto e quinto anos. A leitura em lugares invulgares trouxe outra dimensão lúdica, com alunos do quinto ano a procurar locais inesperados na escola para ler uma fábula. A escola também planeia leitura a pares com crianças dos primeiros anos.

Alunos seguram livros abertos durante uma atividade de leitura na sala de aula.

Crianças leem livros ilustrados FableReads nas suas carteiras.

Três alunos seguram livros FableReads diante de um mural colorido.

Uma professora partilha livros com alunos na sala de aula.

Christel House South AfricaOttery · Cabo Ocidental, África do Sul

“Estamos sempre interessados em oportunidades que fortaleçam a leitura, o desenvolvimento da linguagem, a formação do caráter e experiências significativas de aprendizagem para nossos estudantes. O fato de as histórias incluírem perguntas orientadoras e estarem disponíveis em diferentes idiomas torna esse trabalho especialmente interessante.”
Dr. Ronald Fortune, PhD, MBA · Diretor acadêmico, Christel House South Africa

Há mais de 20 anos, a Christel House South Africa adota uma abordagem integral da educação, combinando aprendizagem acadêmica, desenvolvimento do caráter e apoio além da sala de aula. Como parte da rede mundial Christel House, ajuda crianças de comunidades com recursos limitados a desenvolver habilidades e oportunidades para construir seu futuro.

O conteúdo do FableReads em inglês e isiXhosa será usado da turma pré-escolar Grade RR ao 4º ano. Os professores usarão os livros e o site no apoio à aprendizagem de inglês e no programa de desenvolvimento do caráter da escola, selecionando histórias por série e tema.

Atividades, perguntas de compreensão e listas de ortografia apoiarão a aprendizagem e o planejamento das aulas. O objetivo é que os estudantes conheçam uma variedade significativa de fábulas ao longo da etapa inicial. Mais histórias para explorar valores e aprofundar o amor pela leitura.

Dois idiomas. Várias séries. Integrados aos programas existentes.

Criado em conjunto

Talentos locais. Recursos duradouros.

A equipe da The Wireless deu vida ao FableReads em isiXhosa com muitas vozes, narrando e produzindo o áudio gratuitamente. Sua contribuição de tempo profissional e talento especializado teve um valor aproximado de 100 mil rands.

Depois, Andisiwe Mbelekane dedicou seu tempo voluntariamente à tradução e à edição do livro em isiXhosa e das principais páginas do site, com cuidado e compreensão cultural em cada linha.

Seu trabalho continua vivo em cada história lida, ouvida e compartilhada. Graças a eles, esses recursos seguem chegando a lares, salas de aula e comunidades, com acesso gratuito em todo o mundo.

Este é só o começo.

Imagine o que se torna possível quando mais livros chegam às crianças, novos idiomas são adicionados e mais parceiros de todo o mundo se juntam a nós.

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Um leão e um rato ilustrados leem juntos um livro de fábulas.

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