Iniciativas na prática

Do acesso gratuito ao alcance na vida real

O FableReads já chega a dezenas de milhares de crianças.

Escolas e organizações procuram recursos acessíveis e de qualidade que possam usar nos ambientes que conhecem melhor, de acordo com suas necessidades e objetivos.

13 idiomas

Acessível a mais da metade da população mundial
Ao redor do mundo

Histórias usadas em países por metade do mundo
Centenas de livros

Compartilhados, reutilizados e em circulação nas escolas e comunidades

Estudantes seguram livros do FableReads e levantam a mão em um círculo de leitura na John Masiza Primary. — Círculos de leitura na John Masiza Primary, conduzidos pela Nethisa iMvula · África do Sul

Sabemos que o FableReads chegou a espaços de aprendizagem na Suécia, no Brasil, nas Filipinas, na África do Sul e em Uganda. Centenas de livros impressos chegam a escolas e comunidades para serem compartilhados e reutilizados em diferentes turmas e programas durante anos.

Podemos acompanhar parte desse uso por meio das iniciativas conduzidas pelos nossos parceiros. De alguns usos só ficamos sabendo depois; de outros, nunca. Uma visita ao site mostra que alguém abriu uma história. Nem sempre revela o que aconteceu em seguida.

Adoção espontânea · Kaross Foundation

Uma história. Quatro escolas. 3.704 estudantes.

A Kaross Foundation, em Limpopo, apoia escolas rurais, centros de desenvolvimento infantil e comunidades por meio de programas de alfabetização, bibliotecas, formação de lideranças e acesso a recursos de aprendizagem.

A mesma história foi usada durante uma semana, da turma pré-escolar Grade R ao 7º ano. A ilustração e os diferentes níveis de leitura (A1, B1, C1) foram baixados para atender a diferentes séries e habilidades. A versão rimada ajudou a explorar e celebrar a Semana da Poesia.

A Kaross colocou os recursos a serviço de seus próprios objetivos, promovendo salas de aula ativas, estudantes envolvidos e participação significativa.

Um estudante lê uma história em voz alta para colegas e um facilitador durante uma atividade de alfabetização da Kaross Foundation. — Uma história adaptada a diferentes séries e habilidades de leitura.

“Somos uma organização orientada por VALORES, e as histórias do FableReads se conectam com os nossos valores.”

Judy Muller · Diretora-geral, Kaross Foundation

Iniciativas conduzidas por parceiros

Livros nas mãos das crianças. Programas em movimento.

Em 2026, o FableReads começou a trabalhar com organizações nos nossos primeiros programas-piloto globais na África do Sul, um país que reflete a diversidade do mundo. São 12 idiomas oficiais, uma mistura de culturas e grandes desigualdades de infraestrutura, recursos e acesso. Muitas dessas realidades também são vividas por crianças, escolas e comunidades em todo o mundo.

Cada iniciativa é criada a partir dos objetivos, dos estudantes e do contexto do parceiro. Planejamos juntos. O FableReads fornece materiais e orientação; os parceiros decidem a melhor forma de usá-los e conduzem o trabalho nos ambientes que conhecem.

Essas colaborações criam uma troca contínua de informações. Acompanhamos os estudantes alcançados, os livros em uso e as horas de participação, além das mudanças observadas pelos parceiros. Registramos esses aprendizados para aprimorar o FableReads e compartilhá-los com parceiros em todo o mundo.

Em ação

Diferentes idades. Diferentes contextos. Diferentes objetivos.

Nethisa iMvula

Walmer Township, Gqeberha · Cabo Oriental, África do Sul

A Nethisa iMvula se dedica à leitura, à escrita e à aprendizagem ao longo da vida. Amplia o acesso a recursos de qualidade, fortalece a alfabetização e desenvolve a capacidade local de facilitar atividades.

A organização conduz os círculos de leitura após as aulas na John Masiza Primary, reunindo estudantes do 5º e 6º anos com livros e atividades do FableReads em inglês e isiXhosa.

Cinco estudantes de formação docente da Nelson Mandela University ajudam a conduzir as sessões e adquirem experiência prática para seu portfólio.

Inscrições no 2º trimestre: +18%
Início do 3º trimestre: +23%

A participação é voluntária, sem incentivos. Mesmo assim, a notícia se espalhou.

“Quando um de nós compartilhou uma experiência pessoal relacionada à história, os estudantes ficaram mais à vontade e confiantes. Muitos começaram a levantar a mão e a compartilhar suas próprias experiências.”

Facilitador · Programa de círculos de leitura da Nethisa iMvula

Jupiter Street Primary

Ocean View · Cabo Ocidental, África do Sul

Um estudante visto de costas lê “O Leão e o Rato” em um livro do FableReads na carteira da sala de aula. — Uma turma deu o primeiro passo. Mais integração ao currículo e maior alcance, com os mesmos recursos fazendo mais.

A Jupiter Street Primary é uma escola pública gratuita com um modelo de gestão colaborativa. Trabalha para fortalecer a liderança escolar, o ensino, os resultados de aprendizagem e o acesso a recursos de qualidade em uma comunidade com recursos limitados.

O livro em inglês apoiou a leitura compartilhada, a escuta, a reflexão e as conversas diárias dos estudantes do 5º ano da professora Moira. No 3º trimestre, os livros serão compartilhados com as outras turmas do 5º ano e integrados ainda mais às aulas por meio de atividades de compreensão leitora e oral e de escrita.

Um trabalho de duas semanas sobre o gênero fábula usará os livros e o site. Os estudantes também participarão de leituras em dupla, compartilhando histórias com crianças menores da etapa inicial.

“Esses livros vão prender a atenção dos nossos estudantes, que associarão o estilo alegre e moderno à diversão e à brincadeira, em vez de aos livros didáticos. Acredito que isso os aproximará da leitura de uma forma natural e empolgante.”

Celeste Ebrahams · Diretora, Jupiter Street Primary School

Christel House South Africa

Ottery · Cabo Ocidental, África do Sul

Há mais de 20 anos, a Christel House South Africa adota uma abordagem integral da educação, combinando aprendizagem acadêmica, desenvolvimento do caráter e apoio além da sala de aula. Como parte da rede mundial Christel House, ajuda crianças de comunidades com recursos limitados a desenvolver habilidades e oportunidades para construir seu futuro.

O conteúdo do FableReads em inglês e isiXhosa será usado da turma pré-escolar Grade RR ao 4º ano. Os professores usarão os livros e o site no apoio à aprendizagem de inglês e no programa de desenvolvimento do caráter da escola, selecionando histórias por série e tema.

Atividades, perguntas de compreensão e listas de ortografia apoiarão a aprendizagem e o planejamento das aulas. O objetivo é que os estudantes conheçam uma variedade significativa de fábulas ao longo da etapa inicial. Mais histórias para explorar valores e aprofundar o amor pela leitura.

Dois idiomas. Várias séries. Integrados aos programas existentes.

“Estamos sempre interessados em oportunidades que fortaleçam a leitura, o desenvolvimento da linguagem, a formação do caráter e experiências significativas de aprendizagem para nossos estudantes. O fato de as histórias incluírem perguntas orientadoras e estarem disponíveis em diferentes idiomas torna esse trabalho especialmente interessante.”

Dr. Ronald Fortune, PhD, MBA · Diretor acadêmico, Christel House South Africa

Criado em conjunto

Talentos locais. Recursos duradouros.

A equipe da The Wireless deu vida ao FableReads em isiXhosa com muitas vozes, narrando e produzindo o áudio gratuitamente. Sua contribuição de tempo profissional e talento especializado teve um valor aproximado de 100 mil rands.

Depois, Andisiwe Mbelekane dedicou seu tempo voluntariamente à tradução e à edição do livro em isiXhosa e das principais páginas do site, com cuidado e compreensão cultural em cada linha.

Seu trabalho continua vivo em cada história lida, ouvida e compartilhada. Graças a eles, esses recursos seguem chegando a lares, salas de aula e comunidades, com acesso gratuito em todo o mundo.

Anelisa Kana, Andisiwe Mbelekane e Lwamkelo Tshikini seguram livros do FableReads em inglês e isiXhosa na The Wireless. — Anelisa Kana (à esquerda), Andisiwe Mbelekane (ao centro) e Lwamkelo Tshikini (à direita)

Este é só o começo.

Imagine o que se torna possível quando mais livros chegam às crianças, novos idiomas são adicionados e mais parceiros de todo o mundo se juntam a nós.

Projetos em outros países estão a caminho. Faça parte do que vem a seguir.

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