Ініціативи на практиці

Від вільного доступу до реальних змін

FableReads уже охоплює десятки тисяч дітей.

Школи й організації шукають якісні та доступні матеріали, які можна використовувати в добре знайомому середовищі відповідно до власних потреб і цілей.

Учні тримають книжки FableReads і піднімають руки на занятті читацького гуртка в John Masiza Primary.
Читацькі гуртки в John Masiza Primary під керівництвом Nethisa iMvula · Південна Африка

Ми знаємо, що FableReads уже потрапив до навчальних просторів Швеції, Бразилії, Філіппін, Південної Африки та Уганди. Сотні друкованих книжок надходять до шкіл і громад, щоб ними роками ділилися та повторно користувалися в різних класах і програмах.

Частину цього використання ми можемо відстежувати завдяки ініціативам наших партнерів. Про щось дізнаємося згодом, а про щось — ніколи. Відвідування сайту показує, що хтось відкрив історію. Але не завжди дає змогу зрозуміти, що відбулося далі.

Самостійне впровадження · Kaross Foundation

Одна історія. Чотири школи. 3 704 учні.

Kaross Foundation у Лімпопо підтримує сільські школи, центри раннього розвитку та громади через програми грамотності, бібліотеки, розвиток лідерства й доступ до навчальних матеріалів.

Одну й ту саму історію використовували протягом тижня — від підготовчого класу Grade R до 7-го класу. Ілюстрацію та тексти різних рівнів читання (A1, B1, C1) завантажили, щоб врахувати різні класи й здібності. Римована версія допомогла пізнавати поезію та відзначати Тиждень поезії.

Kaross використала матеріали для власних цілей, підтримуючи жваву роботу в класі, зацікавленість учнів та змістовну участь.

Учень читає історію вголос однокласникам і ведучому на занятті з грамотності Kaross Foundation.
Одна історія, адаптована до різних класів і читацьких умінь.

«Ми — організація, що керується ЦІННОСТЯМИ, й історії FableReads співзвучні нашим цінностям».

Judy Muller · Генеральна директорка, Kaross Foundation

Ініціативи під керівництвом партнерів

Книжки в дитячих руках. Програми в дії.

У 2026 році FableReads розпочав співпрацю з організаціями над нашими першими міжнародними пілотними програмами в Південній Африці — країні, що відображає розмаїття світу. Тут 12 офіційних мов, багато культур і значні відмінності в інфраструктурі, ресурсах та доступі. Чимало цих умов знайомі дітям, школам і громадам у всьому світі.

Кожну ініціативу створюють з огляду на цілі партнера, його учнів та умови роботи. Ми плануємо разом. FableReads надає матеріали й рекомендації, а партнери вирішують, як найкраще їх використовувати, і керують роботою в знайомому їм середовищі.

Така співпраця забезпечує постійний обмін відгуками. Ми відстежуємо охоплення учнів, використання книжок і години участі, а також дізнаємося про зміни, які бачать партнери. Ми збираємо ці знання, щоб розвивати FableReads і ділитися ними з партнерами в усьому світі.

У дії

Різний вік. Різні умови. Різні цілі.

Nethisa iMvula

Walmer Township, Гкеберха · Східнокапська провінція, Південна Африка

Учениця виразно розводить руки під час заняття Nethisa iMvula, а інший учень читає поруч.
Читаємо, розмірковуємо та ділимося досвідом разом.

Nethisa iMvula зосереджується на читанні, письмі та навчанні впродовж життя. Організація розширює доступ до якісних навчальних матеріалів, зміцнює грамотність і розвиває місцеві навички проведення занять.

Вона проводить читацькі гуртки після уроків у John Masiza Primary, об’єднуючи учнів 5-го та 6-го класів завдяки книжкам і завданням FableReads англійською та isiXhosa.

П’ятеро студентів педагогічних спеціальностей Nelson Mandela University допомагають проводити заняття й набувають практичного досвіду для свого портфоліо.

Запис у 2-й чверті
+18%
Початок 3-ї чверті
+23%

Участь добровільна, без заохочень. Та люди все одно розповідали одне одному про гурток.

«Щойно хтось із нас поділився власним досвідом, пов’язаним з історією, учні почувалися спокійніше та впевненіше. Багато хто почав піднімати руку й розповідати про власні переживання».

Ведучий занять · Програма читацьких гуртків Nethisa iMvula

Jupiter Street Primary

Ocean View · Західнокапська провінція, Південна Африка

Учень, вигляд зі спини, читає «Лева і мишу» в книжці FableReads за шкільною партою.
Усе почалося з одного класу. Глибше входження до навчальної програми й ширше охоплення — ті самі матеріали дають більше користі.

Jupiter Street Primary — безкоштовна державна школа з партнерською моделлю управління. Вона працює над зміцненням шкільного керівництва, викладання, результатів навчання та доступу до якісних ресурсів у громаді, де їх бракує.

Книжка англійською підтримувала щоденне спільне читання, слухання, роздуми й обговорення в 5-му класі міс Мойри. У 3-й чверті книжки передаватимуть іншим п’ятим класам і ще активніше залучатимуть до уроків через завдання на розуміння прочитаного й почутого та письмові вправи.

Двотижневе вивчення жанру байки спиратиметься на книжки й сайт. Учні також читатимуть у парах, ділячись історіями з молодшими дітьми початкової ланки.

«Ці книжки привернуть увагу наших учнів, а яскравий сучасний стиль асоціюватиметься в них із радістю та грою, а не з підручниками. Я вірю, що це залучить їх до читання природним і захопливим для них способом».

Celeste Ebrahams · Директорка, Jupiter Street Primary School

Christel House South Africa

Ottery · Західнокапська провінція, Південна Африка

Представники Christel House South Africa з книжкою FableReads.
Доктор Ronald Fortune і Michele Wiener з Christel House South Africa

Понад 20 років Christel House South Africa застосовує цілісний підхід до освіти, поєднуючи академічне навчання, розвиток характеру й підтримку поза класом. Як частина міжнародної мережі Christel House організація допомагає дітям із малозабезпечених громад розвивати навички й можливості для побудови свого майбутнього.

Матеріали FableReads англійською та isiXhosa використовуватимуть від дошкільного класу Grade RR до 4-го класу. Учителі застосовуватимуть книжки й сайт для підтримки вивчення англійської та шкільної програми розвитку характеру, добираючи історії за класом і темою.

Завдання, запитання на розуміння та списки слів для правопису підтримуватимуть навчання й підготовку уроків. Мета — познайомити учнів зі змістовним розмаїттям байок на початковій ланці. Більше історій, щоб досліджувати цінності й поглиблювати любов до читання.

Дві мови. Кілька класів. У межах чинних програм.

«Нас завжди цікавлять можливості зміцнити читання, розвиток мовлення, формування характеру та змістовний навчальний досвід наших учнів. Те, що історії містять навідні запитання й доступні різними мовами, робить цю роботу особливо цікавою».

Доктор Ronald Fortune, PhD, MBA · Академічний директор, Christel House South Africa

Створено разом

Місцеві таланти. Тривалі ресурси.

Команда The Wireless оживила FableReads мовою isiXhosa багатьма голосами, безкоштовно озвучивши історії та створивши аудіозаписи. Внесок професійного часу й майстерності оцінювався приблизно у 100 000 рандів.

Згодом Andisiwe Mbelekane добровільно присвятила час перекладу й редагуванню книжки isiXhosa та ключових сторінок сайту, вкладаючи в кожен рядок турботу й розуміння культури.

Їхня робота живе в кожній прочитаній, почутій та поширеній історії. Завдяки їм ці матеріали й далі потрапляють до домівок, класів і громад, залишаючись безкоштовними в усьому світі.

Anelisa Kana, Andisiwe Mbelekane і Lwamkelo Tshikini тримають книжки FableReads англійською та isiXhosa в The Wireless.
Anelisa Kana (ліворуч), Andisiwe Mbelekane (посередині) і Lwamkelo Tshikini (праворуч)

Це лише початок.

Уявіть, що стане можливим, коли більше книжок потрапить до дітей, з’являться нові мови й долучаться нові партнери з усього світу.

Готуються проєкти в інших країнах. Станьте частиною наступного кроку.

Дізнайтеся, чого ми можемо досягти разом

Стати партнером

Допоможіть нам залишатися безкоштовними

Зробити пожертву